Анотація

Актуальність. Спричинення війни та військової агресії є порушенням основних прав дітей, оскільки під час війни діти набувають досвід, який різко суперечить їхнім потребам зростати у фізично та емоційно безпечному та передбачуваному серед овищі. Ціль: встановити частоту та прояви емоційних порушень у дітей, які проживали на окупованій території України в лютому березні 2022 року. Матеріал та методи. В травні-липні 2022 року обстежено 184 дитини віком 3-17 років, які проживали в лютому-березні 2022 року в Київській та Чернігівській області на територіях, які були окуповані російськими військами. Проведено психолого психіатричне консультуваня 119 дітей. Для виявлення сюжетів тривожних думок використовували методику «Сон дитини» (дитину просили нарисувати дитину, яка спить, і сон, який їй сниться). Також за допомогою Pediatric Symptom Checklist-17 (PSC-17) проанкетовано батьків 81 дитини: 29 дітей з 3 по 17 травня (І група); 17 дітей з 19 травня по 31 травня (ІІ група); 35 дітей з 6 червня до 14 липня (ІІІ група). Результати. У 27,7 % дітей виявлено тривожні розлади, ще у 24,4 % – стани, що асоціюються із високою тривожністю (інсомнії, фобії, пост-травматичний стресовий розлад, поведінкові порушення). У 72,4 % дітей І групи, 29,4 % дітей ІІ групи та 17,1 % дітей ІІІ групи виявлено порушення інтерналізації; порушення уваги та екстерналізації відмічено лише у дітей І (відпо відно у 55,2 % та 51,7 %) та ІІ груп (відповідно у 20,4 % та 11,8 %). Висновки. Більше, ніж у половини дітей, які проживали на окупованій території, виявлено психоемоційні розлади з пере важанням тривожності. Через 3 міс після перенесеного гострого стресу проблеми інтерналізації залишаються у 17 % дітей. Вказані емоційні порушення націлюють на необхідність розробки заходів психологічної корекції.